Como manter as aulas à distância, se necessário

Como as escolas de todo o mundo enfrentam um tempo de inatividade potencial, o Google for Education está apoiando educadores, estudantes e administradores com ferramentas e estratégias de ensino à distância para garantir que os alunos não desperdiçam seu valioso tempo de aprendizado. As preocupações com a transmissão do COVID-19 estão fechando escolas em todo o mundo e milhões de estudantes não podem frequentar a escola pessoalmente.

Para ajudar com isso, anunciamos recentemente os recursos avançados do Hangouts Meet estão disponíveis gratuitamente para qualquer pessoa que utilize o G Suite em todo o mundo. Isso significa que você pode adicionar até 250 pessoas a uma chamada do Hangouts Meet: uma turma inteira ou um grupo de turmas pode ingressar em uma turma ao mesmo tempo. Você também terá acesso à transmissão ao vivo para até 100.000 espectadores em seu domínio, caso precise realizar uma assembléia virtual da escola ou transmitir uma conferência. Além disso, você pode gravar reuniões e salvá-las no Google Drive. Se um aluno não puder participar simultaneamente, ele poderá acessar o conteúdo posteriormente.

Para educadores e gerentes que estão se preparando ou já estão enfrentando um fechamento final das escolas, aqui estão algumas maneiras de lidar com o ensino à distância.

Mantenha os alunos interessados ​​em casa

O aprendizado virtual pode ser solitário e desinteressante para os alunos. Ficar sentado na frente da tela durante horas assistindo a vídeos sem pausa pode levar o aluno a avançar rapidamente ou até mesmo pular uma lição. Para mantê-los envolvidos, abra discussões virtuais sobre o que estão aprendendo. Em uma lição sobre o ciclo da água, por exemplo, desafie seus alunos a pausarem o vídeo e participarem de uma discussão sobre Sala de aula do Google (usando o Stream) sobre a última vez em que houve uma tempestade. Você também pode usar o comentários no Google Docs e na sala de aula, tenha uma discussão bidirecional com seus alunos, pois eles oferecem feedback sobre o trabalho que fizeram, outra ótima estratégia para envolvê-los quando não puderem estar juntos pessoalmente.

Avalie com frequência o aprendizado de seus alunos

Avaliações formativas ajudam a garantir que os alunos continuem a progredir enquanto estão fora da escola. Verifique seu nível de entendimento durante as instruções do grupo, fazendo perguntas ou pesquisas no meio de uma lição, mostrando os resultados em tempo real. Isso também pode ajudar a “garantir presença” em um ambiente virtual. O Google forma questionários Oferece funções de avaliação automática, permite incorporar vídeos, imagens e quantas opções de resposta você desejar. Você também pode propor debates avaliativos no Sala de aula do Google, e os alunos podem demonstrar seu conhecimento por meio de tarefas de aprendizado baseadas em projetos nas apresentações do Google Apresentações, documentos ou sites.

Fique conectado com o Hangouts Meet

Quando os alunos têm suas rotinas interrompidas, muitos percebem o quanto realmente sentem falta da estrutura da escola e o quanto aprendem com o professor. É importante manter esse sentimento de conforto e segurança durante um período de incerteza.

Se seus alunos tiverem acesso Wi-Fi, você poderá vê-los praticamente em Hangouts Meet. Você também pode usar a plataforma para criar seções de discussão em vídeo para se envolver e se apoiar se estiver tendo problemas com um conceito.

Gerenciar a agenda é outro desafio que também pode surgir. Usando o Agenda de compromissos do Google AgendaOs alunos que precisam de ajuda extra podem se inscrever com o suporte individual ou em pequenos grupos. Devido a uma conexão intermitente ou falta de acesso Wi-Fi, é possível que nem todos possam estar em uma sala de aula virtual ao mesmo tempo. É provável que sua alternativa seja uma mistura de vídeo ao vivo e compartilhamento de gravações de suas aulas para aqueles que não podem participar. Felizmente, os recursos avançados do Hangouts Meet permite gravar suas lições e compartilhá-las.

Veja como seus alunos se sentem

O aprendizado social e emocional também pode continuar em um ambiente de ensino a distância. Assim como você pode usar o Hangouts Meet para “estar presente” com seus alunos e manter a cultura deles na sala de aula, você pode oferecer a eles outras maneiras de compartilhar e processar suas emoções enquanto estão fora da escola. Com o Formulários Google, você pode criar uma pesquisa para verificar como eles se sentem e onde podem compartilhar seu estado emocional diariamente. Dentro dos formulários, os alunos também podem solicitar uma conversa com o professor se precisarem de suporte adicional. Você também pode criar um blog exclusivo para que seus alunos reflitam sobre a experiência, as reflexões do diário ou da fita de vídeo.

Pense além do relógio

Com o ensino à distância, você não precisa se preocupar com as restrições de tempo de um dia normal na escola: levar os alunos para a sala de aula ou terminar a aula antes que a campainha toque. Seus alunos podem dedicar mais tempo a algumas atividades e aproveitar as lições mais naturais para cada uma. Aproveite esta oportunidade e planeje suas aulas, incluindo mais opções de atividades que os alunos podem “escolher” em vez de um horário fixo e tarefas expositivas.

Explore outras abordagens do ensino a distância

Além disso, os líderes do Google Educators Group e também o Google Innovators no Brasil se mobilizaram para organizar conteúdo com fontes confiáveis ​​sobre o COVID19 e como todos podem se organizar para trabalhar, ensinar e aprender remotamente, com o apoio das ferramentas digitais que temos. disponível. Veja todos os detalhes em Blog oficial do grupo de educadores do Google.

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About the Author: Adriana Costa

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